viernes, 30 de noviembre de 2012

Bolsas de Maestros Bilingües

Hoy ha salido una convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de las especialidades del Cuerpo de Maestros con perfil bilingüe. Al igual que ha ocurrido en el CGT se exige un nivel mínimo de B2. Estas son las especialidades convocadas:

PUESTOS DEL CUERPO DE MAESTROS (597)
CÓDIGO PUESTO CÓDIGO PUESTO
12597031 Ed. Infantil-Alemán 12597035 Música-Alemán
10597031 Ed. Infantil-Francés 10597035 Música-Francés
11597031 Ed. Infantil-Inglés 11597035 Música-Inglés
12597034 Ed. Física-Alemán 12597038 Ed. Primaria-Alemán
10597034 Ed. Física-Francés 10597038 Ed. Primaria-Francés
11597034 Ed. Física-Inglés 11597038 Ed. Primaria-Inglés

Ha salido en BOJA y en la págnia de novedades de la Consejería de Educación.

Puedes descargar la resolución y el baremo.

sábado, 24 de noviembre de 2012

Estado de la Educación Bilingüe en Andalucía.

La educación pública andaluza ha sufrido un varapalo sin precedentes este curso académico. El aumento de horas lectivas ha supuesto el recorte de más de 4.500 profesores de las plantillas de los Institutos de Educación Secundaria, la primera vez que disminuye el número de profesorado en toda la historia de la democracia en Andalucía. Esto se ha traducido en un empeoramiento de la calidad de la enseñanza: reducción drástica de los desdobles, de la atención a la diversidad...etc... 

Desde la Plataforma de Docentes Bilingües de Andalucía queremos fijar nuestra atención en uno de los planes estrella de la Junta de Andalucía, los proyectos bilingües, que este año han sufrido especialmente los recortes realizados por el ejecutivo de la Junta de Andalucía. En concreto, analizando las vacantes que se dieron de forma provisional a puestos bilingües en el mes de julio ascendieron a 359 en total. Estos son los puestos que habían solicitado los centros de secundaria para cubrir sus necesidades de profesorado bilingüe. Pocos días después se adjudicaron sólo 250 vacantes de manera definitiva, lo que supone una reducción del 30%. En determinadas especialidades el recorte fue drástico, como por ejemplo en Biología y Geología-Inglés: de 58 a 14 (-76%); Física y Química-Inglés: de 30 a 8 (-73%) o Educación Física-Inglés: de 25 a 7 (-72%).